引言

外语教学在基础教育阶段具有至关重要的作用，然而，传统的教学模式已无法满足新时代的需求。因此，探索外语教学创新

与实践迫在眉睫。

理论基础

外语教学创新的理论基础主要包括：

建构主义理论：强调学生在学习过程中主动构建知识。

认知语言学：关注语言学习中的认知加工过程。

社会文化理论：

重视语言学习与社会文化背景的相互作用。

创新实践

基于理论基础，外语教学创新主要体现在以下方面：

个性化学习：根据学生的学习风格和兴趣进行差异化教学。

任务型教学：以完成真实任务为中心，提高学生的交际能力。

技术辅助教学：运用多媒体技术、线上平台等辅助教学，增强学习效率。

跨学科教学：将外语学习与其他学科相结合，拓展学生的视野。

浸入式教学：营造语言

学习环境，使学生身临其境地接触目标语言。

实践效果

创新实践已取得显着的成效：

提高了学生的学习兴趣和动机。

增强了学生的交际能力和语言应用能力。

培养了学生的批判性思维和文化理解力。

缩小了城乡教育差距，促进教育公平。

展望

外语教学创新是一项持续性工作，需要不断探索和实践。未来的外语教学应更加注重：

人工智能技术应用：利用人工智能辅助教学，提升个性化和智能化程度。

国际合作与交流：加强与国际学校的交流，提供更多语言学习机会。

教师专业发展：培养外语教师的创新能力和专业素养。

关键词：基础教育、外语教学、教学创新、实践研究